Investigación

El objetivo estratégico del IESA en materia de investigación es lograr una producción intelectual distintiva en el plano internacional y pertinente a la realidad local.
El Instituto ha acumulado una valiosa trayectoria en varias áreas:

  • Finanzas y Economía: los artículos publicados por nuestros profesores en revistas internacionales de prestigio, ha contribuido al posicionamiento del IESA como una de las escuelas más reconocidas de la región.

  • Petróleo y Gas: el trabajo del Centro Internacional de Energía y Ambiente permitió conceptualizar un programa de formación sobre el manejo de la industria de petróleo y gas para ejecutivos de alto nivel en Venezuela, Colombia y Perú.

  • Responsabilidad Social y Negocios con sectores de bajos ingresos: como integrantes de la Red SEKN, los profesores del IESA han producido artículos, capítulos en libros y casos docentes, pioneros en generación de conocimiento sobre como las empresas y la sociedad civil contribuyen a la lucha contra la pobreza en América Latina. Adicionalmente, los profesores del Centro de Mercadeo del IESA han marcado pauta en el estudio de los mercados de los sectores de bajos ingresos en Vzla. 

  • Iniciativa Empresarial y Empresas Familiares: los profesores de los centros de Emprendedores y Gerencia y Liderazgo participan en dos importantes proyectos:  STEP, con Babson College y GEM, junto a Babson College y London Business School.

  • Polìticas Públicas: El IESA ha acumulado un amplio conocimiento y experiencia en temas como política macroeconómica y presupuesto público, educación, descentralización e instituciones.

  • Linear Inverse Problems: The Maximum Entropy Connection

    Gzyl, Henryk (2011) Linear Inverse Problems: The Maximum Entropy Connection 2011. World Scientific Publishing Company

  • Redacción de ejercicios varios para el libro

    Garay, Urbi (2011) Redacción de ejercicios varios para el libro CAIA Level II Current and Integrated Topics. CAIA Level II Current and Integrated Topics

  • Riesgos y Consecuencias de las Economías Rentistas. El Caso de Venezuela.

    Palma, Pedro (2011) Riesgos y Consecuencias de las Economías Rentistas. El Caso de Venezuela. Forthcoming. Problemas del Desarrollo. Instituto de Investigaciones Económicas de la Universidad Autónoma de México

  • Tail Restricted Stochastic Dominance

    Osuna, Edgar Elías (2011) Tail Restricted Stochastic Dominance Volume 82, Issue 4, In ProgressVolume (April 2012) Pages 758-764. IMA Journal Management Mathematics

  • Taking the Easy Way Out: How the GED Testing Program Induces Students to Drop Out

    Rodríguez, Pedro (2011) Taking the Easy Way Out: How the GED Testing Program Induces Students to Drop Out forthcoming. Journal of Labor Economics. University of Chicago Press

  • The Emergence of an Entrepreneurial World Capitulo: Country Case: Venezuela

    Rodríguez Orosz, Aramis (2011) The Emergence of an Entrepreneurial World Capitulo: Country Case: Venezuela The Emergence of an Entrepreneurial World. Palgrave Macmillan

  • The Price of Political Opposition: Evidence from Venezuela’s Maisanta

    Ortega, Daniel (2011) The Price of Political Opposition: Evidence from Venezuela’s Maisanta Vol. 3, No. 2, April 2011 196–214. American Economic Journal: Applied Economics

  • A Concentrated, Nonlinear Information-Theoretic Estimator for the Sample Selection Model

    Gzyl, Henryk (2010) A Concentrated, Nonlinear Information-Theoretic Estimator for the Sample Selection Model Vol 12 Núm 6 junio-2010 (1569-1580; doi:10.3390/e12061569). Entropy, 2010, 12(6)

  • A method for determining risk aversion functions from uncertain market prices of risk

    Gzyl, Henryk & Mayoral, Silvia (2010) A method for determining risk aversion functions from uncertain market prices of risk Volume 47, Issue 1, Pages 84-89 (August 2010). Insurance: Mathematics and Economics

  • Comparison between the desired values and present values in the students of the Andrés Bello Catholic University

    Dakduk, Silvana (2010) Comparison between the desired values and present values in the students of the Andrés Bello Catholic University N°2, año 2010. EDUCAB, Revista de la Escuela de Educación. UCAB

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